Kjerneområdet for kunstfag- og designdidaktikken for PPU på KhiB er planlegging, tilrettelegging, gjennomføring, vurdering og dokumentasjon av læringsmiljø og elevens læring.
Fagdidaktikken representerer på denne måten den mere praksisnære delen av PPU-studiet.
Studiet skal bidra til at studentene skaffer seg fagdidaktisk innsikt, ferdighet, og yrkesetisk kompetanse som er nødvendig for å kunne lede, vurdere og videreutvikle undervisning innenfor de ulike visuelle kunst-og designfagene i grunnskole, videregående skole og på andre institusjoner. Dette skal skje i samspill med elever og kollegaer.
På denne måten skal studentene utvikle en bevissthet om eget og andres syn på faget, på læringsprosesser og på undervisningens mål og skolens mål.
Læringsmål
Studentene skal kunne:
Arbeidsform:
En veksling mellom forelesninger, seminarer, gruppearbeid og diskusjoner. Presentasjoner både individuelt og i gruppe. Mye av undervisningen er praksisrelatert, og baserer seg på konkrete oppgaver som blir eksemplifisert med bilder, lyd osv.
Obligatorisk undervisning.
Arbeidskrav
Deltakelse i organisert studieaktivitet på fellessamlinger og i studiegrupper
Praksis
Fagdidaktisk undervisning krever tilstedeværelse, da det ikke finnes litteratur som dekker alle områder.
Veiledning
Studentene har rett på veiledning underveis i studiet, rettet mot oppgaveskriving og praksisperioden.
Vurdering
Mappe
To-tre oppgaver både individuelt og gruppe
Vurderinguttrykk
Bestått/ ikke bestått
Sensor
Ekstern
Litteratur/ Pensum
Se pensumliste
Krav til forkunnskaper:
Tatt inn på PPU
Kurset starter 23.11.2009 / Uke 48, og varer til 27.11.2009 / Uke 48
Sted: Kong Oscarsgate 62, rom 404
Tilbyder: PPU
Målgruppe: PPU
Årstrinn: PPU
Antall plasser: 15
Faglig stab:
Medvirkende: